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上海徐匯區新航道雅思培訓學校 |
當大家備考雅思聽力過程里必須要注意掌握正確的練習技巧。
一、雅思聽力的提升一定要建立在一定的詞匯和語法基礎上。
把起碼相當于大學英語四級的詞匯量掌握才可以擔保雅思考好的必要條件。不但是要學會辨認這些詞匯,同時還可以拼寫。雅思聽力方面需要的語法并不太難,初高中語法完全是可以應付。若并未有足夠的詞匯和基本的語法知識,大部分答案就算可以聽出來,但也許會因為知識的不牢固而答不出來。
二、雅思聽力練習的具體問題有下面幾個。
1. 泛聽和精聽相結合
在聽力練習里,不僅可以準確無誤地把某些重要的數據、年代、人名、地名及事實聽出來,同時還要兼顧把握大意的練習,此一定要把精聽與泛聽結合起來,交替練習,相當于將精聽與泛聽劃分成各處獨立的練習,聽時穿插安排,還可以將一個故事或報告他成精泛段落,有些部分精聽,其余泛聽。在精聽時,需要首先熟悉聽力材料中的生詞,再對有此難句可以反復聽;但泛聽就表示首先著眼于量大,只求把握大意,根本不需要了解每一個細節,精聽遍數不限,到了真正可以聽明白才結束。泛聽的遍數是通過材料難度和自己的程度來決定,通常是別超過三遍否則就失去了泛聽的意義。泛聽時,不宜中間打斷,要一氣呵成;精聽就可以在句子之間或困難之處停下機器,倒帶重聽。興泛不精,會養成似是而非,不求甚解的習慣,反之,則見樹不見林,抓不住大意。所以這兩種練習哪一種也不應偏廢。
2. 聽力練習應培養的能力以及從上下文猜字的能力
需要包含了排除雜音和各種干擾的能力。給自己培養這一能力,再去更多的聽新聞廣播,聽那些看不見說話人口形的錄音報告,再去慢慢的適應人們說話進加上"well","eh"之類填充語(hesitation fillers)的習慣,還有說了一半忽然轉念另起一句話的現象,力求可以做到能把錄音不清楚不一詞半語,又或是講演者降低聲音,很快一帶而過的詞句正確地補充出來。
3. 聽力練習的時間安排
聽力練習要求大家思想高度集中,所以時間安排用天天精神較佳時候才合適。同時時間不宜過長,要接連的聽一小時以上。聽力又是習慣成自然的技巧練習,因此每天安排一段時間。不能三天打魚,兩天曬網,更不能聽一段時間后,就一扔半年,一年。
4. 聽力測試方法
聽力測試的形式是各種各樣的,能夠按照本人程度及練習目的,找一些合適的附,有測試題的聽力教材做些練習,考核水平。
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