南陽專業高考復讀輔導機構人氣榜首名單精選
南陽高三復讀學校重金聘請毛坦廠朱志明校長管理團隊及骨干師資，河南省高薪聘請特級教師、一級老師。安徽毛坦廠教學及管理模式：大班教學(提高學習氛圍、讓孩子班級內有所比較)、小班補差(首輪系統復習、第二輪復習第三輪1000多套試卷分析、第四輪針對個人薄弱環節補差)全校提分、人人提分、平均提分120分是我們較終的目的。班主任及所有教職工陪學生通吃同住、同作息時間實時關注學生心理動態，隨時進行一對一補差。面對新教材胸有成竹，老高考輕車熟路。只有專一才能專業(我們只做高三復讀)。
?、?、高考英語閱讀答題技巧是什么
考生在答高考英語閱讀理解的時候，首先要瀏覽一遍文章，重點在于高考英語閱讀理解的段和較后一段，高考英語閱讀理解的段的句話和較后一段的句話往往是文章的主旨句。理解透徹以后再回頭看高考英語閱讀理解的題目，把主旨句和題目聯系到一起，然后再通讀全文。
在讀高考英語閱讀理解的時候要注意文章的結構，這樣考生可以更加輕松的了解文章的內容，通讀全文以后再看題目，的答題，這樣答題就會更準確。
很多考生再答高考英語閱讀理解的時候，都習慣性的先看題目，再看文章，把題目直接帶入文章里找答案，覺得這樣答題會很快，事實上這樣不僅浪費時間，還會使考生掌握不了高考英語閱讀理解考察的內容，出現很多錯誤。這也是考生閱讀理解提高不了分數的原因。
Ⅱ、提高閱讀成績的方法
1、文章看不懂沒關系，高考閱讀肯定會設一定百分比的生詞，就是起迷惑作用，不用過于擔心。一篇文章就五道題，通讀一下文章，會發現出題的考點往往和生詞關聯不大。
2、看不懂的詞跳過，根據上下文猜意思，一般段和每段句話易出題，重點看看。
3、有時文章看懂了題也不一定選對，所以時間不夠的情況下，先看題，在對照著題在文中可能的地方找答案就好，高考閱讀一般答案都能在文中找到，需自己總結的不多，文中出現的詞要特別注意。
4、單詞量很少，但閱讀算是強項，就是靠語感去分析，多做題，平時多看看譯文，總結出題型和考察的地方，猜也差不多能對。
閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。
閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閱讀是一種理解，領悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運，但并不是一定改變命運。
科學閱讀的一個基本原則是，閱讀不能簡單機械地重復，而必須帶著良好的理解來閱讀。閱讀的效果取決于理解，而不是閱讀的次數。
結合“亞洲高考天花板---毛坦廠中學”教育資源及名合安徽毛坦廠中學管理模式，重金引進師，安徽省六安市毛坦廠中學原校長及管理團隊強勢加入。面向河南全省招收應往屆高三復讀生，采用毛坦廠中學的教學管理模式，致力打造河南本科高考工廠，為河南廣大學子提供一個能夠上大學、上好大學的學習平臺。
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