合肥瑤海區兒童發育遲緩干預排名好的機構一覽
孩子的語言發育階段主要是1-3歲，這個時期如果與同齡兒童相比發育遲緩，家長則應早帶孩子進行語言矯正，在合肥哪家語言康復機構好？語言康復訓練今日推薦合肥東方啟音語言康復訓練機構。
合肥瑤海區兒童發育遲緩干預排名好的機構一覽，合肥東方啟音語言康復訓練機構作為一家兒童語言康復訓練機構，我們過與家長訪談，臨床直接觀察，采用標準化的評估工具及量表，了解兒童的語言發展狀況，包括語言理解、語言表達、社交溝通、口部肌肉能力、發音清晰度等各方面的能力。制定專業的語言康復課程，提供言語、語言發展及溝通能力的評估提供個別及小組形式的訓練:1.語言理解及語言表達能力訓練2.社交溝通能力訓練3.發音訓練4.口部肌肉能力訓練5.聲線訓練
我們們的語言康復訓練課程主要是幫助孩子改善發音清晰度，促進語言理解及語言表達能力，提升兒童的社交溝通能力，改善進食及吞咽能力，改善說話時的音質及聲線、改善說話時的流暢程度。
語言遲緩的訓練方法
語言遲緩的訓練方法主要從構音障礙的訓練和語言發育遲緩的訓練兩個方面來介紹，具體內容如下。
1、構音障礙的訓練
構音障礙是指與發聲有關的呼吸器官功能障礙，是能夠語言表達的基礎，所以語言障礙的治療首先是構音障礙的訓練。它主要有兩種訓練方法：
?、俸粑柧?。為了降低與發音有關肌肉的緊張性，患者可以進行口唇與下頜的運動訓練，如張口、閉口、噘嘴、露齒等訓練。還可以用壓舌板刺激、冰塊刺激法、毛刷刺激、拍打下頜等方法進行呼吸訓練。
?、谏嗟挠柧?。包括舌內各項運動，利用這些動作進行舌的訓練。
2、語言發育遲緩的訓練
主要有四種訓練：
?、儆螒虔煼??？梢酝ㄟ^游戲提高孩子的興趣來促進交流行為的發展。
?、谑謩莘柕挠柧?。對于語言發育遲緩的較重兒童可以將手勢語作為表達訓練的導入方式。
?、畚淖钟柧?。文字訓練適用于語言理解與表達的發育均遲緩的兒童。
?、芙涣饔柧?。隨時隨地都進行交流訓練，增進患病兒童社會交往的能力。
東方啟音為孩子解決各類言語口肌發音，自閉癥、以及行為訓練等等問題。想了解更多內容可以撥打電話和客服聯系。
兒童語言發育遲緩康復訓練課程介紹
課程介紹
口肌發音課
13年臨床豐富經驗,效果顯著
1對1課程教學
課程概述
發音口肌訓練課是通過口肌工具和喂吃方法不同步驟的正確使用,改善咀嚼、吞咽等進食能力及發音水平。該課程應用了美國言語病理學家Sara Johnson團隊(莎拉莊臣，口部肌肉定位治療之三部方案創始人)在2008-2012年培訓與輔導的專業內容，融入了本土化元素后逐漸完善體系的課程。
面向群體
說話晚、流口水、挑食、喜歡咬手指、口部肌肉能力弱、發音不清、氣息弱、存在聲線問題等兒童。
課程內容大綱
口肌課
初級:感知覺訓練、喂吃訓練中級:下顎骨、氣息、唇部訓練
:舌靈活性訓練、下顎骨分組調控能力、口部肌肉協調能力
發音課
初級:雙唇音、唇齒音、舌尖中音、單韻母
中級:舌面音、舌根音、前鼻音韻母、后鼻音韻母:舌尖前音、舌尖后音、復韻母
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